: Hướng dẫn học toán
ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (theo)
I/Mục tiêu :
Qua tiết học giúp HS :
+ Củng cố về ý nghĩa tỉ lệ bản đồ .
+ Biết cách tính độ dài thật trên mặt đất từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ bản đồ .
+ Giáo dục HS tính cẩn thận chính xác , trình bày đúng ,khoa học .
II/ Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1/ tra bài cũ :
- Gọi 2 em lên bảng làm bài tập đồ.
- GV nhận xét cho điểm
2 / Bài mới :
a) Giới thiệu bài – ghi đề bài .
b) Luyện tập:
Bài 1: Viết vào ô trống



Tỷ lệ bản đồ
1:10 000
1:5 000
1: 20 000

Độ dài thật
5 km
25 m
2 km

Độ dài trên bản đồ





- GV nhận xét bài làm của HS, Giải thích thêm những phần HS nắm chưa vững.
Bài 2: Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12 km. Trên bản đồ tỷ lệ 1 : 100 000, quãng đường đó dài mấy xăng - ti - mét?
- GV nhận xét cho điểm
Bài 3: Sân khấu trường em là hình chữ nhật có chiều dài 10 m, chiều rộng 6 m. Bạn An đã vẽ bản đồ sân khấu đố trên bản đồ tỷ lệ
1 : 200. Hỏi trên bản đồ, độ dài mỗi cạnh sân khấu là mấy xăng – ti – mét?


- GV nhận xét bài làm của HS, thu 1 số bài và cho điểm.

3 Củng cố –dặn dò :
- GV nhận xét tiết học .
- Về nhà học bài ,làm bài, chuẩn bị bài học sau.

+ 2 HS lên bảng làm bài
+ Lớp nhận xét



HS nhắc đề bài .


- 3 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm rồi điền kết quả vào một ô.
Tỷ lệ bản đồ
1:10 000
1:5 000
1: 20 000

Độ dài thật
5 km
25 m
2 km

Độ dài trên bản đồ
50 cm
5 mm
1 dm




- 1 HS tóm tắt theo phần của bài làm
- 1 HS lên bảng làm bài
- Độ dài thật của quãng đường là:
12 km = 1 200 000 cm
- Lớp nhận xét bài làm của bạn.
- 1 HS lên bảng làm bài
- Lớp làm bài, nhận xét bài làm của bạn
Giải:
- Trên bản đồ chiều dài của hình chữ nhật là: 10 m = 1 000 cm
1 000 cm : 200 = 5 cm
- Trên bản đồ chiều rộng của hình chữ nhật là: 6 m = 600 cm
600 cm : 200 = 3 cm




















Tiết: Sinh hoạt lớp
nhận xét tuần 30
I. mục tiêu
- Giúp HS nhận ra: những ưu điểm, khuyết điểm trong tuần 30. Có phương hướng học tập trong tuần 31
II. các hoạt động dạy- học
Hoạt động 1: Học sinh tự đánh giá, các tổ đánh giá về ý thức học tập, ý thức chấp hành các nội quy của trường và của lớp trong tuần.
Hoạt động 2: GV nhận xét tuần 30
Ưu điểm:
- Đi học đều, đúng giờ, nhìn chung các em đã có nhiều tiến bộ.
- Ăn mặc, đầu tóc gọn gàng, nhiều con ăn mặc giữ gìn vệ sinh sạch sẽ như: Ngọc Anh, Thanh phương...
- Nhiều con viết chữ rất tốt, sạch sẽ, tiêu biểu như: Trang, Ngọc...
Nhược điểm:
- Còn một số em chưa tự giác học tập như em: Lã Công.
- Trong lớp còn có em nói chuyện riêng như : Thái.
Hoạt động 3: Phương hướng tuần 31
- Phát huy những ưu điểm đã có trong tuần