Chào mừng quý vị đến với website của ...

Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

TUÂN 24

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Kim Thái (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:46' 27-02-2014
Dung lượng: 721.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
Thứ sáu ngày 06 tháng 03 năm 2009
Tiết: Toán
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu
+ Giúp HS
+ Rèn luyện kĩ năng thực hiện phép trừ hai phân số
II. Hoạt động dạy – học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1. Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
+ GV gọi 2 HS lên bảng làm bài luyện thêm ở tiết trước.
+ Muốn thực hiện phép trừ hai phân số khác mẫu số ta phải làm gì ?
+ Nhận xét và ghi điểm.
2. Dạy bài mới: GV giới thiệu bài.
* Hướng dẫn HS làm luyện tập.
Bài 1: ( 7 phút)
+ GV yêu cầu HS làm bài tập vào vở bài tập , sau đó đọc bài làm của mình trước lớp


+ Gv nhận xét và cho điểm HS

Bài 2: ( 7 phút)
+ GV viết phần a của bài tập lên bảng, yêu cầu HS suy nghĩ để thực hiện
+ GV nhận xét ý kiến của HS và thống nhất cách thực hiện :
* Quy đồng mẫu số các phân số rồi thực hiện phép trừ . Có thể trình bày như sau:
a) ; b) 

c) d) 
+ Gv nhận xét bài va øcho điểm
Bài 3: ( 7 phút)
+ Gv viết lên bảng  và hỏi : Hãy nêu cách thực hiện phép trừ trên
+Gv nhẫnét các ý kiến của HS , sau đó hướng dẫn cách làm
+ Hãy viết 2 phân số có mẫu số là 4
+ Hãy thực hiện phép trừ 

+ GV yêu cầu HS tự làm các phần còn lại
+ nhận xét bài làm trước lơp
Bài 4: ( 6 phút)
+ Gọi HS đọc đề bài, sau đó làm bài.
H- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
+ Bài yêu cầu chúng ta rút gọn rồi tính
+ GV yêu cầu HS thực hiện

- 2 HS lên bảng làm bài
- Lớp theo dõi, nhận xét.



- HS lắng nghe



+HS cả lớp cùng làm
+ 1 HS đọc bài trước lớp
+ HS cả lớp cùng theo dõi và nhận xét
+HS đổi vở chéo đẻ kiểm tra bài của nhau

HS theo dõi





+ Lần lượt 4 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở rồi nhận xét.





+ Một số HS nêu ý kiến trước lớp


+HS nêu  ( vì 8 :4 = 2 )
+HS thực hiện
2-

+HS làm bài vàp vở bài tập
+ 1 em đọc bài cho cả lớp sửa


+ Rút gọn rồi tính
+ HS nghe giẩng
+ 2 em lên bảng làm bài
.


a)  ; b) 

c )  ; d) 
+ Gv nhận xét bài của HS , HS đỏi chéo bài kiểm tra
Bài 5 :
+ Gv yêu cầu HS đọc đề bài toán
+ Gv yêu cầu HS tóm tắt đề toán và giải toán
Tóm tắt
Học và ngủ :  ngày
Học :  ngày
Ngủ : ……ngày ?

+ Gv giảng  ngày là ? giờ


+ Vậy  ngày là mấy giờ ?
3. Củng cố, dặn dò: ( 5 phút)
+ GV nhận xét tiết học.
+ Dặn về nhà làm bài tập về nhà trong sách bài
tập .

+ 1 em đọc đề toán trước lớp

+ 2 em lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài tập ở lớp
Bài giải
Thời gian ngủ của bạn Nam trong một ngày là :
 ( ngày )
Đáp số :  ngày
Theo dõi bài sữa của HS
+ Một ngày có 24 giờ
+ Một phần là 24 : 8 = 3 ( giờ )
+ Một ngày bạn Nam ngủ 3 X 3 = 9 ( giờ )
+Vậy  ngày là 9 giờ

+ Lắng nghe



Tiết: Hướng dẫn học toán
Luyện tập: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ (Tiết2)
I. Mục tiêu :
* Giúp HS :
+ Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số.
+ Biết cách thực hiện phép trừ hai phân số khác mẫu số.
+ Củng cố về phép trừ hai phân số cùng mẫu số.
+ Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
II_Đồ dùng dạy học:
+ Vở bài tập.
III. Hoạt động dạy – học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1-Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)
+ Gọi 2 HS lên bảng làm 3 bài tập sau:
.Rút gọn phân số rồi tính:
 
Gửi ý kiến