ĐẠO ĐỨC
Tiết 17: GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (TT)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Hiểu được ích lợi của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.Nêu được lợi ích của việc giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng.
2. Kĩ năng: Thực hiện giữ trật tự, vệ sinh ở trường lớp, đường làng, ngõ xóm.
3. Thái độ: Nhắc nhở bạn bè cùng giữ trật tự, vệ sinh ở trường, lớp, đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC
1. GV: Bảng phụ, thẻ hoa.
2. HS: Vở bài tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1p
3p




30p







































2p
A.Ổn định:
B. Bài cũ




C. Bài mới
1.Giới thiệu

2.Hoạt động1:
Báo cáo kết quả điều tra






* Hoạt động2:
Trò chơi “Ai đúng ai sai”









*Hoạt động 3:
Tập làm người hướng dẫn viên







D.Củng cố –
Dặn dò


H: Em phải làm gì để giữ trật tự nơi công cộng?
H: Em phải làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng?
- GV nhận xét.

-Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng(tiết 2).
- Yêu cầu một vài đại diện HS lên báo cáo kết quả điều tra sau 1 tuần.
- GV tổng kết lại các ý kiến của các HS lên báo cáo.
- Nhận xét về báo cáo của HS và những đóng góp ý kiến của cả lớp.
- Khen những HS báo cáo tốt, đúng hiện thực
- GV phổ biến luật chơi:
+ Mỗi dãy sẽ thành một đội chơi. Mỗi dãy phải cử ra đội trưởng để điều khiển đội của mình.
+ Nhiệm vụ của các đội chơi: Sau khi nghe GV đọc các ý kiến, các đội chơi phải xem xét ý kiến đó đúng hay sai đưa ra tín hiệu (giơ tay) để xin trả lời.
+ Mỗi ý kiến trả lời đúng – đội ghi được 5 điểm.
- GV tổ chức cho HS chơi mẫu.
- GV tổ chức cho HS chơi.

- GV nhận xét HS chơi.
- GV phát phần thưởng cho các đội thắng cuộc.
- GV đặt ra tình huống.
Là một hướng dẫn viên dẫn khách vào thăm Bảo tàng, để giữ gìn trật tự, vệ sinh, em sẽ dặn khách phải tuân theo những điều gì?
- GV yêu cầu HS suy nghĩ sau 2 phút, một số đại diện HS lên trình bày.
GV nhận xét.
- GV khen những HS đã đưa ra những lời nhắc nhở đúng.
* Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: tiết 18.
- Hát


- HS trả lời. Bạn nhận xét.







-Một vài đại diện HS lên báo cáo.






- Trao đổi, nhận xét, góp ý kiến của HS cả lớp.
- Đội nào ghi được nhiều điểm nhất, sẽ trở thành đội thắng cuộc trong trò chơi.
- Hết thời gian, một số đại diện HS lên trình bày. Chẳng hạn: Kính mời quý khách thăm Viện Bảo tàng Hồ Chí Minh. Để giữ gìn trật tự, vệ sinh của Viện Bảo tàng, tôi xin nhắc nhở các quý khách những vấn đề sau:
1/Không vứt rác lung tung ở Viện Bảo tàng.
2/ Không được sờ vào ...
3/ Không được nói chuyện...
- Trao đổi, nhận xét, bổ sung của các HS trong lớp.

























TUẦN 17: Thứ hai ngày 28 tháng 12 năm 2015
CHÀO CỜ
--------------------------------------------------
TẬP ĐỌC
TÌM NGỌC
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa của truyện: Câu chuyện kể về những con vật nuôi trong nhà thông minh và tình nghĩa, thực sự là bạn của con người.
2. Kĩ năng: Nghỉ ngơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; biết đọc với giọng chậm rãi.
- Đọc đúng các từ ngữ: bỏ tiền, thả